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강의메일 > http://cafe.naver.com/navertoeic/3532 [ETS 출제공식] 1. 사무용품, 사무기기, 주문, 구매, 판매, 홍보, 생산, 계약, 협상 관련 내용들. [실전 문제] Questions 1 through 3 refer to the following conversation. (M) Minjee, something’s wrong with my computer — it won’t connect to the Internet, and I need to send some documents to our legal team in Chicago. (W) Have you tried restarting it? Sometimes that’s all it takes. (M) Oh, I tri..
강의메일 > http://cafe.naver.com/navertoeic/3476 [ETS 출제공식] 1. 명사절 접속사의 역할 _> 완전한 절을 이끔 _> 주어, 목적어, 보어 역할을 함. 2. 명사절 접속사 that과 what _> 구별 : that + 완전한 절 / what + 불완전한 절 _> that 명사절을 직접목적어로 취하는 동사(동사 + A + that ~) : inform/notify, tell, remind, advise [ETS 실전문제] 1. ------- pleased the clients most was the effective customer service Moradon Bank provided. (A) Who (B) That (C) What (D) This _> 후행절의 주어역..
강의메일 > http://cafe.naver.com/navertoeic/3423 [ETS 출제공식] 1. 일반 업무 관련 _> 절차, 회의, PT일정, 문서작성, 팩스/이메일발송, 업무기한, 파일정리/보관, 전화, 고객접대, 출장 등 2. 인사/업무 평가 관련 _> 채용/입사, 인사, 업무평가, 승진, 휴가, 결근, 퇴직, 전근, 공석, 급여, 포상, 연금 등 3. 사내 행사/직원 연수 _> 행사 책임자, 만찬 주문, 워크숍 등 직원 교육준비 등 [실전 문제] Questions 1 through 3 refer to the following conversation. (M) Divya, I have a question about the client appreciation banquet. Do you know..
강의메일 > http://cafe.naver.com/navertoeic/3340 [ETS 출제공식] 1. 관계대명사는 주어, 목적어 역할을 함, 선행사에 따라 선택. 역할에 따라 격을 선택. _> 선행사에 따름 : 사람(who, that), 사물(which), 어디에나(that - 콤마 뒤엔 사용불가) _> 역할에 따름 : 주격(who, which, that), 목적격(whom, which, that), 소유격(whose) _> 수량표현 + of + 관계대명사 : some of which, most of whom, all of which(them) 등. [ETS 실전문제] 1. The expert ------- spoke at last month’s seminar on environmental aware..
강의메일 > http://cafe.naver.com/navertoeic/3198 [ETS 정답전략] 1. 미래 할 일/발생할 일 묻는 문제 _> 대화를 듣기 전, 지문과 보기를 미리 읽어두어 누구의 대화에 더 집중해야 할 지 판단! _> 미래에 대한 단서는 대부분 대화 후반부에 나온다. 2. 특정 제안/추천/요청/요구사항 문제 _> 역시나 문제를 미리 읽고 누가 누구에게 뭘 부탁할지 판단! _> 역시 단서는 대화 후반부에 주로 나온다. 제안을 암시하는 표현들을 귀기울여 듣자! [실전 문제] Questions 1 through 3 refer to the following conversation. (M) I’m calling from technical support to let you know we’ll b..